segunda-feira, 1 de julho de 2013
Projeto Almanaque - Infoleitura
Numa deliciosa parceria com a UCDB, alunos do matutino e do vespertino participam das atividades do Projeto Almanaque. São momentos de leitura, pesquisa e interação com as tecnologias que resultam em divertimento e aprendizagem.
Os pequenos participam de rodas de leitura, contação de histórias e atividades variadas envolvendo o uso das linguagens.
Os maiores interagem, via Facebbok, entre si e demais colegas, realizam pesquisas e alimentam o Projeto Infoleitura. As aulas no laboratório de Informática estão mais ricas e atraentes. Salve a Web 2.0
Trabalhando as habilidades manuais no laboratório de Ciências
Modelando massinhas, as crianças modelam também ideias, soltam a imaginação e trabalham a coordenação motora numa inesgotável fonte de brincar e aprender.
A curiosidade e as descobertas se confundem na observação da transformação dos ingredientes.
Exposição de trabalhos
quarta-feira, 29 de maio de 2013
sexta-feira, 24 de maio de 2013
quinta-feira, 23 de maio de 2013
Sala de Recursos Multifuncionais e Surdez: OS TRÊS PORQUINHOS
Projeto: Os três porquinhos
Professora: Franciele Costa
quarta-feira, 22 de maio de 2013
Curso de LIBRAS na escola Licurgo
Atendendo ao projeto LIBRAS NA ESCOLA professores e mãe de aluno com surdez participam do curso às 3ª feiras das 17h15min às 18h30min. As aulas são ministradas pela professora Franciele Costa da Sala de Recursos Multifuncionais e Surdez.
segunda-feira, 20 de maio de 2013
Da dedicação à vitória.Uhuuuuu!!!!!!
Professora Marta Mello da Sala de Recursos Multifuncionais da Escola Licurgo chegou em 1º lugar na classificação geral feminino na prova de Corrida de Rua, no percurso de 5km, organizada pela ACP no último domingo dia 19/05/2013.Tudo é resultado de dedicação, persistência e assiduidade nos treinamentos praticados durante a semana. Essa somatória fez da atleta uma vencedora, porém a vitória maior é para a saúde do corpo e da mente, uma vez que quando se pratica uma atividade física a disposição para as tarefas diária é outra. Pratique um esporte, oriente-se com um profissional da área, o seu corpo vai te agradecer.
quarta-feira, 15 de maio de 2013
Sala de Recursos e o brincar
O brincar permite que a criança ligue
o mundo real ao imaginário. Esta realidade externa envolve processos
necessários pelos quais toda criança deve passar para aprender a lidar com sua
família, com seus companheiros, suas frustrações, enfim, para um amadurecimento
contínuo nas relações sociais. É por meio do jogo simbólico que a criança se
assimila a uma realidade e assim aprende a lidar com os conflitos, desperta a
curiosidade e amplia seus conhecimentos.
Leia mais em: http://www.colegioglobal.com/global/?page_id=582
Marta Mello
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